Уважаемые родители (законные представители)! В МБОУ «СШ №62 имени Героя Советского Союза В.Ф. Маргелова» работает проект «Дневник.ру».
|
Изменение порядка авторизации в электронном дневнике Дневник.ру  Подавляющее большинство образовательных организаций в Архангельской области оказывают услугу по предоставлению информации о текущей успеваемости учащегося, ведению электронного дневника и электронного журнала успеваемости с использованием системы Дневник.ру.
 Что такое портал государственных услуг gosuslugi.ru? Где еще можно использовать пароль от портала gosuslugi.ru? До 1 июля 2017 года продлится переходный период, когда будут действовать оба способа авторизации, после чего - традиционный способ будет отключен.
 Рекомендуем заблаговременно зарегистрироваться на портале госуслуг gosuslugi.ru следуя приведенным ниже инструкциям.
Как зарегистрироваться (получить логин и пароль) на портале gosuslugi.ru и войти в Дневник.ру?Я старше 14 лет и 3 месяцев - Регистрация на портале госуслуг займет всего несколько минут. Воспользуйтесь подробной инструкцией У меня не получилось самостоятельно зарегистрироваться на портале gosuslugi.ru - Специалисты центров обслуживания помогут Вам зарегистрироваться на портале госуслуг:
Я младше 14 лет и 3 месяцев- Регистрация на портале госуслуг займет всего несколько минут. Воспользуйтесь подробной инструкцией У меня возникли вопросы по регистрации на портале gosuslugi.ru и авторизации в Дневник.ру По вопросам, касающимся регистрации на портале госуслуг, обращайтесь по телефону 8 800 700-29-29. Какие еще популярные сервисы в Архангельской области перешли на авторизацию только по логину и паролю от портала госуслуг gosuslugi.ru? Напомним, что с 1 апреля 2017 года популярный у жителей поморья сервис интернет-записи к врачу zdrav29.ru также перешел на авторизацию по паролю от портала госуслуг gosuslugi.ru. В настоящее время количество пользователей сервиса zdrav29.ru, прошедших авторизацию, превысило 46 000 человек. Часто задаваемые вопросыПочему авторизация в Дневник.ру может завершиться ошибкой? Пользователь может столкнуться с ошибками при авторизации по следующим причинам:
В указанных случаях необходимо обратиться к сотруднику образовательной организации, который является администратором в Дневник.ру, для исправления данных (ФИО/СНИЛС) или создания аккаунта. Зачем меняется способ авторизации в системе Дневник.ру? Введение новшества вызвано необходимостью повышения безопасности персональных данных, обрабатываемых в системе. |
С 1 июля 2017 года пользователям из ряда регионов Российской Федерации доступен упрощённый вход в Дневник.ру через портал госуслуг В настоящий момент авторизация через портал Государственных услуг реализована для следующих регионов Российской Федерации:
Пользователям Дневник.ру из других регионов, а также тем, кто не имеет учетной записи на портале государственных услуг, предлагается пользоваться стандартной формой авторизации в Дневник.ру. Условия для авторизации через портал госуслуг Для входа в личный профиль в системе Дневник.ру через портал Государственных услуг необходимо:
Причины, по которым возможны проблемы со входом Существует ряд причин, по которым пользователю может быть отказано в авторизации:
В случае возникновения ошибки при авторизации необходимо обратиться к сотруднику образовательной организации, который является администратором в Дневник.ру, для исправления ФИО / номера СНИЛС или получения регистрационных данных.
Руководства доступны для скачивания.
|
Настоящие Руководства (
С 1 января 2017 года в МБОУ «СШ №62 имени Героя Советского Союза В.Ф. Маргелова» осуществляется интеграция Дневник.ру с региональным сегментом единой федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам (АИС"Контингент")
РЕГИОНАЛЬНЫЙ СЕГМЕНТ ЕДИНОЙ
ФЕДЕРАЛЬНОЙ МЕЖВЕДОМСТВЕННОЙ СИСТЕМЫ УЧЕТА КОНТИНГЕНТА ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСНОВНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ
И ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ (АИС «Контингент»)
Нормативная база
• Распоряжение Правительства РФ от 25 октября 2014 г. N 2125-р «Об утверждении Концепции создания единой федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам»
• Распоряжение Правительства РФ от 14 февраля 2015 г. N 236-р «Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») по созданию единой федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам»
• Унифицированные функционально-технические требования к региональному сегменту единой федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным образовательным программам и дополнительным общеобразовательным программам
Презентация АИС «Контингент»
К данной статье прикреплена презентация автоматизированной информационной системы «Контингент», в которой представлены ее основные функциональные возможности.
- О системе.
- Нормативная база.
- Предпосылки создания системы.
- Назначение системы.
- Схема обмена данными с внешними ИС.
- Ролевая модель и права пользователей.
- Разделы системы и их основные возможности.
- Ожидаемые результаты внедрения системы.
АИС Контингент.pdf (1 МБ)
Памятка для учащихся
Памятка для родителей
Закон "О персональных данных"
Распоряжение правительства Российской Федерации от 17 декабря 2009 года №1993-р (с изменениями от 7 сентября 2010 г.)
Распоряжение министерства образования и науки Архангельской области от 01 февраля 2013 г. №121
Актуальность внедрения электронных дневников и журналов успеваемости
В рамках распоряжения Правительства Российской Федерации от 17 декабря 2009 г. N 1993-р утвержден сводный перечень первоочередных государственных и муниципальных услуг, предоставляемых органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления в электронном виде, а также услуг, предоставляемых в электронном виде учреждениями субъектов Российской Федерации и муниципальными учреждениями согласно приложению N 1 этого распоряжения.
Следует обратить внимание в перечне услуг на пункт 8 «Предоставление информации о текущей успеваемости учащегося, ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости». В этом пункте ответственными исполнителями за предоставление информации определены Минобрнауки России, Рособрнадзор, и непосредственно образовательные учреждения субъекта Российской Федерации с участием органов исполнительной власти субъекта Российской Федерации, и муниципальные образовательные учреждения с участием органов местного самоуправления.
Для реализации распоряжения N 1993-р в настоящее время актуальны именно апробация и организация предоставления услуг в электронном виде для всех участников образовательного процесса. Электронный дневник и журнал успеваемости – это услуга, которая может оказывать образовательное учреждение родителям, школьникам, учителям. Интернет-проект «Дневник.ру» реализует эти возможности.
По ряду причин Интернет-проект «Дневник.ру» рекомендуется для апробации и внедрения электронных дневников и журналов успеваемости.
Во-первых, Интернет-проект «Дневник.ру» - официально зарегистрированный оператор персональных данных. Доступ в систему осуществляется только по специальному коду, полученному в образовательном учреждении, ведение электронных дневников и журналов успеваемости предполагает строгое разграничение прав доступа для пользователей. Система разработана таким образом, чтобы информация об ученике могла быть доступна только его родителям.
Во-вторых, «Дневник.ру» (далее Дневник) полностью бесплатный и для школ, и для пользователей. Отсутствует какая-либо плата, как за подключение, так и за ежедневное использование Дневника.
В-третьих, Дневником можно пользоваться сразу после подключения. Со стороны школы не требуется никаких дополнительных расходов на оборудование, обучение, поддержку и прочее. Для работы с Дневником необходим только компьютер с доступом в Интернет и интернет-броузер. Никаких специальных программ устанавливать не требуется.
Общая характеристика Интернет-проекта «Дневник.ру»
Интернет-проект «Дневник.ру» позволяет создать единую информационно-образовательную сеть для основных участников образовательного процесса. Он представляет собой современный и удобный инструмент взаимодействия учителей, родителей и учащихся. С помощью сервисов Интернет-проекта «Дневник.ру» пользователь, имеющий к нему доступ, может оперативно получить необходимую ему информацию, связанную с процессом обучения.
Интернет-проект «Дневник.ру» реализует следующие возможности:
- ведение электронных дневников,
- ведение электронного журнала,
- выдача и получение домашних заданий,
- использование ресурсов библиотеки художественной литературы, медиатеки.
В «Дневник.ру» есть все основные функции социальных сетей, которые адаптированы для использования в школах, и позволяют общаться между собой ученикам, учителям, родителям.
Потенциальные пользователи электронного дневника, электронного журнала успеваемости – это родители, школьники, учителя.
Для родителей электронный дневник в рамках Интернет-проекта «Дневник.ру» дает возможность наладить эффективное взаимодействие с образовательным учреждением, в котором учится их ребенок. Он позволяет оперативно получать самую свежую и достоверную информацию обо всех мероприятиях и событиях школьной жизни, ознакомиться с новостями, а также уточнить расписание занятий или домашнее задание по любому из предметов. При помощи электронного дневника родители смогут смотреть оценки своего ребенка, узнавать о его успехах и достижениях, контролировать посещаемость занятий. Также существует возможность интерактивного общения родителей с администрацией школы.
Для современных школьников система электронного дневника - это удобная форма просмотра расписания школьных предметов на всю неделю и текущих домашних заданий, а также она позволяет им быть в курсе всех событий школьной жизни. Дневник дает ученику возможность просматривать свою статистику и рейтинги по оценкам за определенные периоды времени. Он создает дополнительную мотивацию учащегося к повышению успеваемости и закреплению достигнутых успехов. Электронный дневник призван вызвать интерес у школьников к самому процессу обучения и активному участию в школьных мероприятиях.
Для учителей электронный дневник - это быстрый и удобный способ общения с родителями учеников, оперативный способ донесения информации ученикам и родителям.
Участники образовательного процесса: учителя, ученики, родители могут получить персональные пригласительные коды сразу после ввода администратором их личных данных (создания персон). Это позволит им воспользоваться возможностями сетевого взаимодействия и образовательными ресурсами
Методическое и информационное сопровождение организовано на сайте Интернет проекта «Дневник.ру» www.dnevnik.ru , консультации можно получить по электронной почте team@dnevnik.ru.
Содержательные возможности Интернет-проекта «Дневник.ру»
В Интернет-проекте обозначены следующие направления деятельности: образование и общение.
Первое направление «Образование» реализует следующие возможности: расписание уроков, электронный дневник, электронный журнал, домашние задания, библиотека художественной литературы, медиатека, словари и он-лайн переводчик.
Расписание уроков
Школьное расписание доступно ученикам, сотрудникам и родителям. Расписание уроков поддерживает все виды отчетных периодов: четверти, триместры и семестры. «Дневник.ру» позволяет создавать понедельные и дробные расписания, групповые и поточные занятия. С помощью удобного механизма замен можно отменять и переносить уроки, заменять учителя и кабинет.
Личное расписание
Ученикам и учителям доступно их личное расписание уроков. Учителя также имеют доступ к расписаниям других учителей в школе.
Редактор расписания позволяет быстро перенести существующее школьное расписание в электронный Дневник.
Электронный дневник
Каждому ученику в Дневнике доступны для просмотра все выставленные ему оценки по всем предметам. Есть возможность просматривать оценки по предметам и за определенный период (неделя, четверть). Все оценки ученика доступны его родителям.
Электронный журнал
Учитель в электронном журнале имеет возможность выставлять оценки за урок, просматривать успеваемость, в том числе и по периодам. Учителя в Дневнике могут выставлять оценки в тех классах, в которых они преподают, а при наличии административных прав, то и в любом классе школы. Механизм выставления оценок сделан максимально наглядным и удобным.
Для учителя доступны различные ведомости и отчеты по успеваемости, как всего класса, так и отдельных учеников. У каждого урока есть специальная страница, где учитель может управлять домашними заданиями и работами на уроке, а также отмечать присутствие и выставлять оценки.
Домашние задания
В «Дневнике.ру» функция домашних заданий позволяет учителям выдавать задания и контролировать ход их выполнения, а ученикам - выполнять задания и прямо в Дневнике отправлять результаты учителю.
Учителю доступен архив домашних заданий для всей школы. Он может просматривать как свои домашние задания, так и задания тех классов, в которых он замещает другого учителя. Кроме того, учитель может создавать новые домашние задания с помощью удобного пошагового мастера. В созданном домашнем задании учитель видит детали задания, список учеников, которым оно выдано и статус выполнения задания каждым учеником. По каждому ученику доступен журнал всех действий с заданием.
Родители могут видеть выданные их детям домашние задания и оценку их выполнения.
Ученику доступны только его домашние задания. Отдельно для него выводятся выполненные и невыполненные задания.
Библиотека художественной литературы
В библиотеке Дневника представлено несколько тысяч художественных произведений, в первую очередь те, которые изучаются в школьной программе. Удобный каталог позволяет быстро найти произведения по жанру или названию. На странице художественного произведения можно ознакомиться с краткой биографией автора, прочитать само произведение и оставить о нём отзыв.
Медиатека
Медиатека содержит большое количество образовательных ресурсов в виде текстов, картинок, аудио, видео и презентаций. Удобный каталог позволяет быстро найти необходимые ресурсы, которые специально отобраны для учеников, учителей, руководителей и родителей.
Словари и онлайн-переводчик
В различных словарях, представленных в Дневнике, можно узнать значение слова, найти синонимы или расшифровку терминов. С помощью технологий Google, прямо в Дневнике, можно осуществить перевод текста с более чем 20 языков мира.
Второе направление «Общение» реализует все основные функции социальных сетей, которые адаптированы для использования в школах: личные страницы каждого пользователя Дневника, установление связей между коллегами и друзьями, организация тематических групп и событий, общение между школами.
На личных страницах каждый пользователь Дневника может рассказать о себе, о своих интересах, опубликовать фотографии, музыку, видео, документы, вести свой блог.
Пользователи могут устанавливать дружеские связи между собой, предоставляя доступ к содержимому своих страниц только определенным людям. Для общения по интересам в Дневнике существуют группы и события. Личные сообщения позволяют пользователям общаться друг с другом прямо в Дневнике, сохраняя архив переписки.
У всех объектов социальной сети Дневник (пользователи, группы, события, школы, сети) есть собственные файловые хранилища, в которые можно загружать фотографии, аудио, видео, документы и прочие виды файлов.
Если Вас заинтересовал настоящий проект, просим Вас ознакомиться с электронным пакетом документов (Приложение 1), включая «Согласие на обработку персональных данных в информационной системе «Дневник.ру».
